11月19日，yl7703永利集团马芸慧老师在3号教学楼307开展了一场题为《机械中的自锁：从原理到工业妙用》的公开课。课程中以生动有趣的教学方式，深入浅出地讲解了机械自锁的原理与应用，充分展现了“以学生为中心”的现代教育理念，赢得了在场师生的一致好评。

本次公开课以“生活中的自锁现象”为切入点，引导学生从日常经验出发，发现并思考“为什么有些机构无论如何用力都不会运动”。马老师通过贴近学生生活的实例，如螺丝、夹具、千斤顶等，激发学生的学习兴趣与探究欲望，真正实现了“从生活中来，到知识中去”的教学路径。

在讲解自锁的本质与原理时，马老师并未停留在公式推导层面，而是通过图示、动画，帮助学生直观理解“摩擦角”“摩擦圆”等抽象概念。她鼓励学生主动参与推理过程，通过“为什么生锈的螺栓拧不动？”等拓展问题，引导学生自主构建知识体系，培养工程思维。

课堂互动环节更是将“以学生为中心”的理念落到实处。马老师设计了即时判断题与应用设计题，学生通过现场作答、即时反馈，不仅巩固了自锁条件的理解，更锻炼了解决实际工程问题的能力。

在课程总结部分，马老师通过一张知识结构图，将自锁的定义、参数、条件与应用串联起来，帮助学生构建系统化的认知框架。她强调：“掌握自锁的本质，不仅是应对考试，更是为了将来在设计、制造中能够合理利用或规避自锁，实现安全、高效的机械系统。”

此次公开课不仅是《机械原理》教学的一次精彩展示，更是“以学生为中心”教学理念的生动实践。马芸慧老师通过情境导入、问题驱动、互动探究、知识整合等多维方式，真正让学生成为课堂的主人，在思考与实践中收获成长。

未来，学院将继续推动此类开放式、互动式教学模式的开展，不断提升教学质量，培养更多具有创新意识与实践能力的工程技术人才。

撰稿：马芸慧

摄影：张思思