为深化教育科研内涵，探索教育教学创新路径，推动学院教育科研工作迈向新台阶，5月16日至17日，yl7703永利集团刘增强、王恒帅、白雪艳三位专任老师参加了由山东省教育发展促进会主办“山东省教育发展促进会2026年度课题开题暨培训会议”。本次培训会议，通过专题培训、案例分享与经验交流，推动教育科研成果转化，助力全省教育科研事业高质量发展，吸引来自全省中小学、高校、科研机构300余人参会。

5月16日，由山东省教育发展促进会学术部主任王悦作立项说明，会议强调教育科研重要性与改革必要性，鼓励教师创新理论方法。潍坊学院董守生教授作专题报告——《教师如何成为研究者——教师开展研究的规范与要求》。下午，会议围绕科研项目实施展开，来自各个学校的校长、教授共同探讨教师发展与课堂教学前沿趋势。

5月17日，齐鲁师范学院教授、山东省教育发展促进会专家委员会秘书长梁承峰作《课题研究成果凝练与转化》的专题报告。报告指出当前，各类课题研究普遍存在“重立项、轻研究，重结题、轻转化”的突出问题，他提出成果转化的“冰山-涌流”模型、以及成果物化的双漏洞模型，同时指出老师们应该学会正确理性地看待智能体的应用，并在现场演示几种智能体的使用。

在本次课题规划申报中，刘增强、王恒帅、白雪艳老师申报的三项课题均获得立项，结合现场培训，yl7703永利集团明确了后期研究重点和实施路径。未来yl7703永利集团将持续“以学生为中心”的教育理念，不断探索教育教学模式与方法，形成可推广、可复制的教育教学模式，为提升学校教科研水平、促进教师专业成长注入持久动力。